校園的“維修工匠” 

                                            ——張海

張海擔任後勤維修組長，肩負著校園設施正常運行的職責⚖️。他以高度的責任感、滿腔的熱情以及專業的技能應對各類維修難題。

　　在工作崗位，他隨時待命、即刻響應，並且認真翔實做好各項工作記錄🕧，確保問題出現時有依據可查。他參與維修計劃的製定，提供可操作性的建議🧎‍♀️，為決策提供有力支撐。他不斷完善工作流程🙅🏻，提高工作效率，實現成本的有效管控🙍🏽。

　　自2018年入職至今，張海憑借傑出的工作表現榮獲個人先進榮譽。他合理統籌任務分配，確保教室🦂、寢室設備以及水電維修需求得到迅速且有效地響應。此外，他重視鍋爐房的維護工作🫏，定期檢查鍋爐的運行狀況，包括水位🧑‍🦳、壓力、溫度等關鍵參數，更換磨損的零部件🏊🏻。在他的維護下，鍋爐房能夠保持安全穩定運行🦷，為校園的供暖提供了保障✧。為提高維修質量和效率，張海定期組織團隊開展培訓和經驗交流活動，促使成員相互學習，不斷增強解決問題的能力🌘。

     張海帶領大家定期對校園設施進行巡檢，包括教學樓和寢室樓的安全電路巡查👲🏽、校園路燈維修🌛、排水系統。

　　相信🧖🏿‍♂️，後勤管理處的維修團隊將以更加高效🖥、專業、周到的服務，為校園的穩定運行貢獻更為顯著的力量👨🏽‍🦲。讓師生們在良好的環境中安心學習、工作和生活，是他們始終堅守不變的追求目標。

初審：萬博  復審🦶：張亞芝  終審👳🏻‍♀️🏌🏻‍♀️：徐海泉